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按地区、层次、办学类型、优势方向和录取数据筛选院校,让学校选择回到真实填报环境。

官方名单优先地区与层次筛选专业方向关联招生章程核验
2919所院校

教育部全国普通高等学校名单

31个省份

按高校所在地统计

1365所本科

本科院校与本科层次高校

1554所专科

高职专科院校覆盖

FILTERS

筛选院校

可先按地区和层次缩小范围,再结合院校类型、办学属性、专业方向和选科要求继续判断。

当前按专业/专业组筛选:机器人工程优先匹配站内已整理的 2025 / 2024 年录取或投档记录;2026 年招生计划仍以省考试院和院校官方通知为准。
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搜索结果

共匹配 354 所院校,当前第 8 / 45 页,每页 8 所。

已应用筛选按名单顺序展示

辽宁省 / 大连市 / 本科 / 公办

大连民族大学

学校标识码:4121012026 · 主管部门:国家民委

教育部名单本科民族公办计算机电子信息人工智能

可重点查看计算机、软件、电子信息、自动化、生物工程、食品科学、经济学、会计、国际商务、汉语言文学、民族学和设计学方向。 专项计划、民族政策和普通批专业规则不同,需按省份招生计划核验。

辽宁省 / 辽阳市 / 本科 / 民办

沈阳工业大学工程学院

学校标识码:4121013199 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科理工民办计算机机械电子信息

可重点查看机械、电气、自动化、材料、化工、土木、计算机、电子信息、工程管理和财经管理方向。 独立学院转设和招生状态可能变化,必须以当年省级招生计划为准。

辽宁省 / 沈阳市 / 本科 / 民办

沈阳航空航天大学北方科技学院

学校标识码:4121013200 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科理工民办计算机机械电子信息

可重点查看机械、自动化、电子信息、计算机、车辆、材料、飞行器相关工程、工程管理和设计方向。 独立学院背景和招生状态需核验,航空相关专业也要看真实课程和实训条件。

辽宁省 / 抚顺市 / 本科 / 民办

沈阳工学院

学校标识码:4121013201 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科综合民办艺术设计数字媒体文化传播

可重点查看机械、车辆、电气、自动化、计算机、食品、园林、动物医学、会计、设计和学前教育方向。 专业跨度大,必须核验目标专业实训条件、资格证和就业去向。

辽宁省 / 大连市 / 本科 / 民办

大连工业大学艺术与信息工程学院

学校标识码:4121013203 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科理工民办艺术设计数字媒体文化传播

可重点查看视觉传达、环境设计、产品设计、数字媒体、服装设计、动画、计算机、软件、电子商务和管理方向。 艺术设计类成本和就业波动较高,需核验学费、作品能力和实践资源。

辽宁省 / 锦州市 / 本科 / 民办

辽宁理工学院

学校标识码:4121013217 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科理工民办计算机机械电子信息

可重点查看计算机、软件、网络工程、机械、电气、自动化、工程造价、会计、财务管理和电子商务方向。 学校类型与专业方向需按招生计划确认,信息类专业尤其要看项目训练。

辽宁省 / 沈阳市 / 本科 / 民办

沈阳城市学院

学校标识码:4121013220 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科综合民办计算机电子信息人工智能

可重点查看广播电视编导、播音主持、视觉传达、环境设计、计算机、数据科学、会计、金融、工商管理、酒店管理、建筑学和法学方向。 民办综合本科专业差异大,应按目标专业核验师资、实训、费用和就业质量。

辽宁省 / 沈阳市 / 本科 / 民办

沈阳科技学院

学校标识码:4121013621 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科理工民办计算机机械电子信息

可重点查看化学工程、应用化学、机械设计、电气工程、自动化、智能制造、计算机、数据科学、环境工程、制药工程和工商管理方向。 民办理工本科应核验实验设备、项目训练、费用投入和升学就业结果。

显示第 57 - 64 所,共 354
每页81216

COMPARE

当前筛选结果中的候选对比

点击结果卡片里的加入对比后,这里只展示你选中的学校;未选择时先显示当前筛选结果前几所作为参考。

对比维度
大连民族大学
沈阳工业大学工程学院
沈阳航空航天大学北方科技学院
地区层次
辽宁省 / 大连市 / 本科
辽宁省 / 辽阳市 / 本科
辽宁省 / 沈阳市 / 本科
院校属性
民族 / 公办 / 国家民委
理工 / 民办 / 辽宁省教育厅
理工 / 民办 / 辽宁省教育厅
优势方向
计算机、电子信息、人工智能
计算机、机械、电子信息
计算机、机械、电子信息
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资料来源:教育部全国普通高等学校名单更新:2025-06-20范围:院校名称、所在地、主管部门、办学层次与站内筛选解释