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按地区、层次、办学类型、优势方向和录取数据筛选院校,让学校选择回到真实填报环境。

官方名单优先地区与层次筛选专业方向关联招生章程核验
2919所院校

教育部全国普通高等学校名单

31个省份

按高校所在地统计

1365所本科

本科院校与本科层次高校

1554所专科

高职专科院校覆盖

FILTERS

筛选院校

可先按地区和层次缩小范围,再结合院校类型、办学属性、专业方向和选科要求继续判断。

当前按专业/专业组筛选:电气工程及其自动化优先匹配站内已整理的 2025 / 2024 年录取或投档记录;2026 年招生计划仍以省考试院和院校官方通知为准。
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搜索结果

共匹配 548 所院校,当前第 24 / 69 页,每页 8 所。

已应用筛选按名单顺序展示

江苏省 / 南京市 / 本科 / 公办

金陵科技学院

学校标识码:4132013573 · 主管部门:江苏省

教育部名单本科理工公办计算机机械电子信息

重点查看软件工程、计算机、电子信息、机械、材料、动物医学、园艺、会计金融、建筑、设计和数字媒体方向。 专业跨度较大,软件、动医、商科、艺术的培养和就业逻辑不同,需分专业判断。

江苏省 / 徐州市 / 本科 / 民办

中国矿业大学徐海学院

学校标识码:4132013579 · 主管部门:江苏省教育厅

教育部名单本科综合民办艺术设计数字媒体文化传播

重点查看采矿、安全、土木、机械、电气、计算机、电子信息、会计、金融、市场营销和工业设计方向。 矿业安全和普通信息商科出口差异很大,必须按具体专业核验。

江苏省 / 南京市 / 本科 / 民办

南京理工大学紫金学院

学校标识码:4132013654 · 主管部门:江苏省教育厅

教育部名单本科理工民办计算机机械电子信息

重点查看电子信息、通信、计算机、软件、自动化、机械、车辆、智能制造、会计、金融和视觉传达方向。 不能只看母体高校名称,需核验独立学院实际收费、培养条件和就业质量。

江苏省 / 南京市 / 本科 / 民办

南京航空航天大学金城学院

学校标识码:4132013655 · 主管部门:江苏省教育厅

教育部名单本科理工民办医学药学护理

重点关注飞行器、机械、车辆、电气、自动化、计算机、软件、土木、交通运输、会计、金融、工商管理和艺术设计等方向。 带有航空标签的专业差异较大,不能把学校名称直接等同于所有专业就业优势。

江苏省 / 泰州市 / 本科 / 民办

南京理工大学泰州科技学院

学校标识码:4132013842 · 主管部门:江苏省教育厅

教育部名单本科理工民办计算机机械电子信息

重点查看机械、电气、自动化、机器人工程、计算机、电子信息、化工、制药、土木、工程管理和财务管理方向。 化工制药、机械电气和经管出口不同,需按专业组逐项比较。

江苏省 / 泰州市 / 本科 / 民办

南京师范大学泰州学院

学校标识码:4132013843 · 主管部门:江苏省教育厅

教育部名单本科师范民办教育心理学汉语言

重点查看小学教育、学前教育、汉语言、英语、数学、音乐、美术、体育、财务管理、国际商务和传媒方向。 师范方向不等于自动获得教师岗位,应核验专业属性和未来任教地区竞争。

江苏省 / 南京市 / 本科 / 民办

南京工业大学浦江学院

学校标识码:4132013905 · 主管部门:江苏省教育厅

教育部名单本科理工民办艺术设计数字媒体文化传播

重点关注土木、建筑环境、机械、车辆、电气、计算机、软件、工商管理、财务管理、酒店管理、文化产业、视觉传达和环境设计等方向。 不同专业就业路径差异较大,不能只用学校整体印象判断专业价值。

江苏省 / 镇江市 / 本科 / 民办

南京师范大学中北学院

学校标识码:4132013906 · 主管部门:江苏省教育厅

教育部名单本科师范民办教育心理学汉语言

重点查看汉语言、英语、法学、新闻传播、会计、金融、计算机、电子信息、音乐、美术和环境设计方向。 独立学院背景院校要核验收费、校区、专业属性和就业升学质量。

显示第 185 - 192 所,共 548
每页81216

COMPARE

当前筛选结果中的候选对比

点击结果卡片里的加入对比后,这里只展示你选中的学校;未选择时先显示当前筛选结果前几所作为参考。

对比维度
金陵科技学院
中国矿业大学徐海学院
南京理工大学紫金学院
地区层次
江苏省 / 南京市 / 本科
江苏省 / 徐州市 / 本科
江苏省 / 南京市 / 本科
院校属性
理工 / 公办 / 江苏省
综合 / 民办 / 江苏省教育厅
理工 / 民办 / 江苏省教育厅
优势方向
计算机、机械、电子信息
艺术设计、数字媒体、文化传播
计算机、机械、电子信息
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可以这样问

资料来源:教育部全国普通高等学校名单更新:2025-06-20范围:院校名称、所在地、主管部门、办学层次与站内筛选解释