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按地区、层次、办学类型、优势方向和录取数据筛选院校,让学校选择回到真实填报环境。

官方名单优先地区与层次筛选专业方向关联招生章程核验
2919所院校

教育部全国普通高等学校名单

31个省份

按高校所在地统计

1365所本科

本科院校与本科层次高校

1554所专科

高职专科院校覆盖

FILTERS

筛选院校

可先按地区和层次缩小范围,再结合院校类型、办学属性、专业方向和选科要求继续判断。

当前按专业/专业组筛选:麻醉学优先匹配站内已整理的 2025 / 2024 年录取或投档记录;2026 年招生计划仍以省考试院和院校官方通知为准。
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搜索结果

共匹配 66 所院校,当前第 3 / 9 页,每页 8 所。

已应用筛选按名单顺序展示

辽宁省 / 沈阳市 / 本科 / 公办

沈阳医学院

学校标识码:4121010164 · 主管部门:辽宁省

教育部名单本科医药公办医学药学护理

可重点查看临床医学、预防医学、护理学、医学检验、医学影像、康复治疗、药学、卫生检验、公共事业管理和健康服务方向。 医学相关专业边界清晰,填报前需明确能否取得对应执业资格。

辽宁省 / 大连市 / 本科 / 民办

大连医科大学中山学院

学校标识码:4121013212 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科医药民办医学药学护理

可重点查看临床医学、口腔医学、护理、医学影像、医学检验、康复治疗、药学和健康服务方向。 民办医学类必须核验临床实习、执业资格、学费和升学就业路径。

辽宁省 / 锦州市 / 本科 / 民办

锦州医科大学医疗学院

学校标识码:4121013213 · 主管部门:辽宁省教育厅

教育部名单本科医药民办医学药学护理

可重点查看临床医学、口腔医学、麻醉学、医学影像、医学检验、护理、药学和康复治疗方向。 医学类不能只按录取机会填报,必须核验学制、实习、资格和家庭预算。

吉林省 / 延边朝鲜族自治州 / 本科 / 公办

延边大学

学校标识码:4122010184 · 主管部门:吉林省

211双一流教育部名单本科艺术设计数字媒体文化传播

可重点查看临床医学、口腔医学、朝鲜语、外语、师范、农学、食品、生物、法学和经管方向,并核验专业组和语言要求。 语言、医学和师范方向的限制较多,不能只看学校名称,需逐条核验招生章程和省级计划。

黑龙江省 / 哈尔滨市 / 本科 / 公办

哈尔滨医科大学

学校标识码:4123010226 · 主管部门:黑龙江省

教育部名单本科医药公办医学药学护理

重点比较临床医学、口腔医学、麻醉、医学影像、预防医学、药学、护理学、医学检验等专业,关注学制、培养地点和执业路径。 医学类不能只看学校和分数,必须确认身体条件、专业限制、学制和长期职业投入。

黑龙江省 / 牡丹江市 / 本科 / 公办

牡丹江医科大学

学校标识码:4123010229 · 主管部门:黑龙江省

教育部名单本科医药公办医学药学护理

重点比较临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔医学、预防医学、康复治疗、护理学和药学等方向,注意医学类与非医学类专业路径不同。 医学类专业不适合只作为分数兜底选择,需逐项核验身体条件、学制、执业路径和省内外就业预期。

江苏省 / 徐州市 / 本科 / 公办

徐州医科大学

学校标识码:4132010313 · 主管部门:江苏省

教育部名单本科医药公办医学药学护理

重点关注麻醉学、临床医学、医学影像学、口腔医学、精神医学、预防医学、药学、护理学、医学检验和康复治疗等专业。 医学类专业不能只看录取概率,必须核验身体条件、学制、规培和长期职业投入。

浙江省 / 温州市 / 本科 / 公办

温州医科大学

学校标识码:4133010343 · 主管部门:浙江省

教育部名单本科医药公办医学药学护理

可重点核验信息技术、财经商贸、智能制造、现代服务、教育文化和区域产业相关专业等方向,并结合当年招生专业、专业组、学费标准和实训条件比较。 本页使用学校官网作为招生信息入口;正式填报前仍须以当年招生章程、省级招生计划和学校最新通知为准。

显示第 17 - 24 所,共 66
每页81216

COMPARE

当前筛选结果中的候选对比

点击结果卡片里的加入对比后,这里只展示你选中的学校;未选择时先显示当前筛选结果前几所作为参考。

对比维度
沈阳医学院
大连医科大学中山学院
锦州医科大学医疗学院
地区层次
辽宁省 / 沈阳市 / 本科
辽宁省 / 大连市 / 本科
辽宁省 / 锦州市 / 本科
院校属性
医药 / 公办 / 辽宁省
医药 / 民办 / 辽宁省教育厅
医药 / 民办 / 辽宁省教育厅
优势方向
医学、药学、护理
医学、药学、护理
医学、药学、护理
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可以这样问

资料来源:教育部全国普通高等学校名单更新:2025-06-20范围:院校名称、所在地、主管部门、办学层次与站内筛选解释